今回は久しぶりの「映画で英語を学ぶ企画」
日本人英語講師のBossです。
※特別使用：ピクチャーディクショナリーをプレゼント！
- 初めに
- 今回の作品 ：「コンテイジョン」
- ピクチャーディクショナリー
- contagion / contagious （品詞：名詞 / 形容詞）
- 挑戦！英語の表現を広げる練習
- Boss&生徒がメモした心に響く英語表現
- 最後に
初めに
今回は当ブログ久しぶりの企画
英単語の「出会い」と「再会」を
→ワンセットにした企画
- 映画で学ぶ英単語：よく使う医療＆時事英語編
→そこに新たな英語自主練習企画
- 映画で学ぶ英語表現：実践！使いたくなる英語表現編
新たな学びの方法も紹介
実際に指導する生徒との
取り組みも新たに紹介します
→映画と英語を同時に楽しみましょう
（今までのツールや英単語解説もしっかり）
ピクチャーディクショナリー（出会い）
→スクショor ダウンロード自由にどうぞ
映像作品（再会）
→再会した時は大げさに「やったぁ！」
推奨する学習環境
→英語字幕付き
個人的にオススメはNetflix
・英語＆日本語を同時表示
・セリフ毎の繰り返し再生...etc
→英語学習者の最強ツールです
新たな試み：実践！使いたくなる英語表現
普段から上の素材を使って
生徒と共に私も新たな英単語を
→理想的に覚えています
そして映画は人生の学び＝知識
自分の心に訴えてくるメッセージは
→大切にメモし、使う準備をします
自分の心に響くセリフは
使いたくなります
→それが英語の発信力の引き出しに
まずは、今回選んだ作品
今、この瞬間に生きる私達にとって
→ある意味、未来予想図なのでしょうか？
今回の作品 ：「コンテイジョン」
2011年公開
マット・デイモン、ジュード・ロウ等豪華キャスト出演
「コンテイジョン」
106分／アメリカ
配給：ワーナー・ブラザース映画
→2週間無料お試し可能！Huluでも英語字幕版があります
→英語学習は度外視して映画に集中したい方はAmazonで気軽にレンタル（199円）
リンク
予告編
皮肉にも新型コロナウイルスの拡大で再注目の2011年作
ストーリー
接触感染により数日で命を落とすという強力な新種ウイルスが香港で発生。感染は瞬く間に世界中に拡大していく。見えないウイルスの脅威に人々はパニックに襲われ、その恐怖の中で生き残るための道を探っていく。
-映画.comより一部抜粋：コンテイジョン : 作品情報 - 映画.com
個人的な注目ポイント
- 予想を超える感染拡大のスピードの恐怖
- 感染源を突き止める医療専門家の身を削る努力
- 都市封鎖、食料買い占め、外出自粛→市民の暴徒
- 利権が絡むワクチンの開発
- ワクチンの供給は公平なやり方か？
...etc
私達が今、まさに直面している
→新型コロナウィルスの状況に酷似
「過去→現実→未来を予言している！」
→ネット上で話題
まずは「出会い」の素材（英単語）
上部はスクショ用にこちらは
→ダウンロードor印刷用に自由にお使いください
ピクチャーディクショナリー
- 使用頻度の高い医療＆時事英単語１２選
- 赤の矢印：単語の読み方（カタカナ）
- 青の矢印：単語の意味
今回は、タイトルにもなった
- 英単語の解説：contagion / contagious
- メモして使おう！「実践！使いたくなる英語表現」
※ ネタバレのないよう最善の配慮をして進めます
contagion / contagious （品詞：名詞 / 形容詞）
読み方：カァンテェィジャン / カァンテェィジャス
意味①（劇中使用）：(病気の) 接触伝染 / 伝染しやすい
意味②：(恐怖などの感情の) 伝染 / 伝染しやすい
視覚イメージ（意味①）： 握手やハグなどの接触で伝染
握手、ハグ、会話から
手すりなどの間接接触も
→接触による病気の伝染
名詞：contagion
形容詞：contagious
→使用頻度が高いcontagiousで進めます
How contagious is Coronavirus?
読み方：ハァゥ カァンテェィジャス イズ カァロォゥナァ ヴァィアラァス
→新型コロナウイルスはどのくらいの伝染性があるのか？
（19:45秒辺り：Netflix版より）
Sometimes people can be contagious without having *symptoms.
→感染しても症状が出ない人がいる
*symptom：症状（ピクチャーディクショナリー掲載）
このセリフはまさに
私が思わずメモしたセリフ
→「知識」として相手に英語で説明できます
広がるイメトレも１つ
→病気以外に感情がcontagious
広がるイメトレ(意味②)：その怖い感情、一瞬でcontagious
感染の拡大するスピードは怖いです
→その怖い感情、一瞬でcontagiousします
Fear is like a virus . It's contagious.
読み方：フィア イズ ラァィカァ ヴァィアラァス. イッツ カァンテェィジャス.
→恐怖はウイルスのようだ。それは伝染する。
→この映画のキャッチコピーにも
Nothing spreads like fear
読み方：ナァシィン スプレェッザァ ラァィク フィア
→恐怖より早く広がるものはない
挑戦！英語の表現を広げる練習
英語は使ってこそ成長する
英語は覚えるだけでは成長しません
成長への成功法は、単純です
→「使って、使って、使いまくる！」
私は英語講師ですが、今も変わらず英語学習
英語表現を広げるために日々、
→楽しく英語と向き合っています
楽しく覚えると、こんな感情が生まれます
→「ちょっと英会話で使ってみたい！」
さぁ、英語表現の引き出すを増やしましょう！
そんなに難しくありません
実践！映像作品を使った英語表現の広げ方
私と生徒が実践している
映像作品を使った英語の表現を広げる練習
「これ使ってみたいなぁ」
心に訴えてくるセリフ
→これが大事なメッセージ
以下の基準を設けて
意識して自分の心が求めるサイン
→メモします
メモのポイント
以下、メモする際のポイントです
① 極端な感情移入
思わず目頭を抑える、
思わず怒りがこみ上げる、
笑い吹き出す等の
→極端に心に訴える名セリフ→記憶に残り続けます
② 誰かに伝えたい知識
映画は学び＝知識の宝庫です
知識、トリビア、知恵...etc
→伝えたい知識や情報→会話を広げる大事な道具
③ 日々の生活にリンクしたセリフ
日々の生活の中で習慣化した動作、仕草、感情
→自分の生活にリンク＝よく使う表現→メモして使う！
④ 思わず使いたくなるクールなセリフ
「使ってみたい！」と思う欲に忠実な
→カッコいい、クールなセリフ→使ってみたい！
※キザ過ぎるセリフや行き過ぎた表現は使わなくなるので注意
英単語と違い、英語表現は
→メモするだけでは、一瞬で記憶から離れます！
はい、使いましょう！笑
Boss&生徒がメモした心に響く英語表現
まずは、事前に映画を観てもらい
全体像を把握してもらいます。
今度は、15-20分程に分割
上記のポイントを元に
日本語字幕＆英語字幕を見比べます
※NetflixのGoogle拡張機能(LLN)は同時表示可能
意識して観ると
→「使いたい」サインをキャッチできます！
今回は開始２０分までの内容で
私と生徒が選んだメモと
→そのメモの簡単なアレンジ方法を紹介
まずは私、Bossから
メモ①：誰かに伝えたい知識
（19:45秒辺り：Netflix版より）
Sometimes people can be contagious without having *symptoms.
→感染しても症状が出ない人がいる
映画内の新型の感染症と酷似する
→新型コロナウイルスの症状
このリアルタイム感に背筋が凍りました
使い回し可能！簡単アレンジ術
この表現をそのまま使っても良いですが
ちょっとだけ魔法の言葉を入れて
→客観的な見解や知識を伝えるアレンジ
原文の直接的な表現にアレンジ
→テレビやネットで得た知識を暗に伝えます（客観的見解）
原文：Sometimes people can be contagious without having symptoms.
→感染しても症状が出ない人がいる
アレンジ ①：It's said that / 〜だって言われているんだよね
It's said that sometimes people can be contagious without having symptoms.
アレンジ ②：I heard that / 〜だって聞いたんだよね
I heard that sometimes people can be contagious without having symptoms.
切り取った表現の内容によって
様々な客観的描写に生まれ変わります
→使い回し可能なアレンジ方法
先日、受講したオンライン英会話で
早速、使いました。
→とにかく「使うこと」が成功法
こうして様々な使い方で
→表現の引き出しを増やしましょう
メモ②：日々の生活にリンクしたセリフ
（18:46秒辺り：Netflix版より）
Who stays home with kids？
→誰が家で子供の世話をするの？
日本でも問題になりましたね
→学校が休校中に誰が子供を世話するか？
国民の目線に立って迅速な対応をして欲しいです
こうやって日々目にするニュース等
生活にリンクした話題は
→積極的にメモして使いましょう！
使い回し可能！簡単アレンジ術
こんなアレンジは問題提起で役立ちます
→前につけるだけで「意見力」が際立ちます
原文：Who stays home with kids?
→誰が家で子供の世話をするの？
アレンジ ③：The problem is that / 問題はさぁ、〜なことなんだよね
The problem is that who stays home with kids.
アレンジは色々な場面、種類があります
使いやすいアレンジを入れて
→オンライン英会話等で使ってみませんか？
その他のメモ
生徒が記したメモを最後に紹介します
メモポイント③：日々の生活にリンクしたセリフ
（18:44秒辺り：Netflix版より）
I think we need to consider closing the schools down.
→学校の閉鎖を考える必要があると思います
I thinkも頻出のアレンジ方法ですね。
今回は劇中で使用されていたので
アレンジに追加せずそのまま利用します
生徒らしい着目点
彼らにとっては学校は...大事な場所なんです
メモポイント②：誰かに伝えたい知識
（18:02秒辺り：Netflix版より）
The average person touches their face 2,000 or 3,000 times a day.
→人間は普通、１日に2,000〜3,000回顔を触ります
「へぇー！」と顔を見合わせる私と生徒
ちょっとした知識も大事な表現のソース
→話のネタが増えるので会話に活かせます！
皆さんそれぞれの学習環境の中で
話す機会（オンライン英会話等）を作り
→メモの表現を積極的に使ってみる
例えば、今の話題はコロナ一色。
ちょっしたsmall talk(世間話）で使えます
メモした内容に余裕があればアレンジを加える
→最後に使ってネイティブの反応を確かめる
→そして実感！「伝わってるやん！」
最後に
言語学習の成功法は単純です
→使って、使って、使いまくる
一から英単語を覚えるのも大事
一から文法を勉強するのも大事
一から文章を構成していくことも大事
→でも、会話で使わないと宝の持ち腐れ
今回紹介した英語表現のメモ
- 自分から求めた「使いたい英語表現」
- 既に出来上がった表現→いただきます！
- アレンジして使用頻度を高める
自分の学習や指導経験を振り返っても
→この方法は、楽しいんです
ネタを仕入れて→覚えて→積極的に使う
→自然と表現の幅が広がります
こうして表現の引き出しを増やすと
→会話が広がり、盛り上がります
そんな生徒を多く育ててきました
私が実感した楽しい英語学習方法だから
→一人でも多くの方が英語学習を楽しめますように！
作品内容次第では
子供から大人まで
実践できると思います
以上です
それでは
Boss
→映画で英単語を理想的に自然と視覚イメージ！
→シリーズで「出会い」と「再会」は理想的になります
→映像＆ピクチャーディクショナリーで楽しくインパクト！
