Bossの英語旅

いつでも取り戻せるのが「英文法」、取り戻すのが難しいのが「英単語」。だからコツコツと英単語を頭と心にインパクト。英語指導歴20年以上のBoss先生による中学英語New Horizon(ニューホライズン)や英検応援ブログ。無料練習プリント多数あります!ご自由にどうぞ!

(中3New Horizon:Unit3)ニューホライズン英語練習プリント〜2021年最新版〜

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中3は12月までに履修範囲を終えて受験に備えましょう!

記事真ん中からダウンロードできます

自由に使ってください!

 

 

初めに

Hello、

→日本人英語講師のBossす。

※学校の教員ではないですよ!

 

中3生の皆さん、

もう出したかな?

→進路希望調査票

高校進路希望調査

私の住む地域の公立中学に通う中3生は

 

各学期(1〜2学期)各2回ずつ計4回

テストが終わった日のホームルームで書くのが習慣

→高校進路希望調査

 

当然ですが、十人十色の高校に対する意識

  • 目指す学校が決まっている生徒
  • そうではない生徒

大きく2分化されるのが恒例の中3生の心の内

 

この時期はあくまで意識調査

明確な目標があるのか?ないのか?

→学校側は事前に知っておきたいだけ

 

頑張れば成績は上がるので

目標を良い意味で軌道修正できるなら

→それで良し!突き進んで下さい!

 

注意しなければいけないのは...

調査票を目の前に手が動いていない...場合

そんな中3のあなたへ

→ポイントは「担任の先生」

 

まず、

自分の内申点の前後の高校をリストアップ

分からない?じゃぁ、

学校の先生に聞きに行こう!

 

そして何となく絞れてきたら...

 

普段、携帯使ってる?じゃぁ、

ゲームする前にちょっと調べてみてよ、5分でも...

  • 高校の制服
  • 部活
  • 修学旅行先
  • 学校から家までの通学時間...etc

→まずは想像してみて、その高校生活

 

携帯がない、PCがない...

疑問だらけで頭が真っ白...

大丈夫、そんな時は

学校の先生に聞きに行く!

 

中3生は「進路相談」を通じて

→大人である先生と人間関係を構築する良い機会

 

これがいずれ大きなサブリミナル効果を生みます!

 

信頼関係が芽生えると

→手を差し伸べてくれます、困ったときに from 先生

 

さぁ、今日から少しだけ調べてみよう!

 

今日はこんな感じです!

 

中3は1-3月は受験期なので

履修範囲は12月まで終わらせたい!

 

行きますか!

 

今回のUnit3は

→to 不定詞の応用と使役動詞の使い方を学びます!

 

どうぞ自由に使ってください!

ダウンロード(New Horizon 中3:Unit3

 A4サイズで見開きバージョン

→折って使っても良し、隠しながらやっても良し

 

自由に印刷、ダウンロードしてください!

 

ダウンロード(単語、重要構文小テスト)

-太枠の横線

線に沿って折り曲げ、「日本語の意味」「英語」に分ける。

各単語に番号をふっているので自学自習で学べる

 

重要構文以下の問題は答えを作成しておきました。

英語が苦手なら

→上部の単語の反復練習

頑張るなら

→この1枚を全力が正解するまで反復する

 

簡易テストではありますが、

「最低限この1枚は全問正解する」

→意気込みとやる気を1枚にまとめました。

「New Horizon(2021年度版):中3Unit3 

現在完了形(〜Unit2)に比べると

比較的容易な反復練習向きな文法知識

 

指導している生徒も

「Unit3は結構楽かも」と上々な反応

Unit3各項目の履修内容

  • Uni3-① It is 形容詞 for 人 to do(動詞の原形) /不定詞応用編
  • Uni3-② want 人 to do(動詞の原形) / 不定詞応用編
  • Uni3-③ let/ help 人+do(動詞の原形)/ 使役動詞
  • Uni3-③ Unit3全体のおさらい

 

今回のUnitはしっかり境界性を作って共通性を持たせます

以下色で仕分けしました

  • 1:赤
  • 2:緑
  • 3:青

日本語に訳す時は全て

→日本語の訳し方:

 

Unit3-① It is 形容詞 for 人 to do(動詞の原形)

It is 形容詞 / for 人/  to do(動詞の原形)〜

       ①         

人(にとって)が〜することは...だ

例)It is interesting for me to play the guitar

私にとってギターを弾くことは面白いです。

 

※for人は省略できます(わざわざ誰にとってと強調しなくても良い場合)

新ニューホライズンでは中2Unit3で履修します!

 It is 形容詞 to do(動詞の原形

 

□こんな形容詞が相性が良い

〜することは(形容詞)だ

necessary /必要な→  to take care of your grandparents (祖父母を大事にすること)

interesting / 面白い  →  to play the guitar(ギターを弾くこと)

fun / 楽しい   →  to play video games(ゲームをすること)

exciting / ワクワクする →  to go on a picnic(ピクニックに行くこと)

easy / 簡単な →  to answer the question(その質問に答えること)

difficult, hard / 難しい  →  to study math and science(数学と理科を勉強すること)

 

Unit3-②want 人 to do(動詞の原形)

wnat 人 to do(動詞の原形)〜

人に〜してほしい

 

I want you to help me.

私はあなたに(私を)助けてほしいです。

 

□want以外に相性の良い単語は

ask to do 人に〜するように頼む

tell  to do 人に〜するように言う

  

Unit3-③let/ help 人+do(動詞の原形)

let / help  人  do(動詞の原形)〜

let(使役動詞:〜させる)

人にさせる (人に)〜するのを許可する

Let me tell you my dream.

(私に)あなた達に私の夢を話させてください。

 

□Let's play のLet'sって??

Let's play〜Let'sはこの文法に当てはまります!

Let's play = let us play

「〜させて頂戴」→「〜しよう」と意味が変換できるようになれば上級レベル

  

 

□使役動詞「〜させる」は強制力で違いを出す

〜させる強制力で違いを出します

make  do 人に〜させる(強制力:強「自動的に」)

have   do 人に〜させる(強制力:中 「上司→部下など自然な主従関係」)

let   do 人に〜させる(強制力:弱「許可」)

同じ使役動詞でもgetはto doをとる

get   to do 人に〜させる(説得)

 

help(使役動詞ではいが同様の使い方)

help  人  do(動詞の原形)〜

人が〜するのを助ける

He helped me carry my bag.

彼は私がバッグを運ぶのを助けた

 

以上、

ざっくりした説明でした。

 

詳しい文法の説明は

学校の授業をしっかり聞くようにしてくださいね。

 

この反復練習プリントは

英単語をしっかり身につけ

→このプリントでしっかり反復練習してください!

 

英文法は基礎の確認し

→学校の補助テキストをやり込んでください

 

期末試験対策(アーカイブ)

Unit 2はこちら

 

 Let's talk1はこちら

www.yurutabieigo.com

 

中間のテスト範囲も忘れずに!

期末でもしっかり聞かれます!

 Unit1はこちら

 

www.yurutabieigo.com

 

最後に

  • 制服一覧を見てランキングをつけてみたり
  • 部活動から興味を持ったり
  • 家からの距離で想像するあなたの通学姿

高校選びの最初ってこんな動機でも構いません。

 

「この高校に通う俺(私)って....???」

 

この感情が大事、その感情が芽生えたら

少〜しで良いので調べてみては?? 

 

それでは

 

Boss